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让宁静与生长同行——晋西集团总装分厂扎实开展宁静治理事情小记

　　中国k8凯发天生赢家工业集团晋西工业集团有限责任公司总装分厂始终把宁静事情作为重中之重，而员事情为宁静生产的主体，宁静意识的强弱和宁静素质的崎岖，直接影响和决定着宁静生产状况，分厂凭据“缺什么补什么、干什么强什么”的原则，从提高员工宁静意识、培养良好宁静习惯方面层层推进，形成了“以宁静塑文化、用文化保宁静”的治理理念，铸就宁静生长盾牌，包管种种产品装配稳定顺畅进行。

　　抓学习 规范宁静教育机制

　　看法决定意识，意识支配行动。总装分厂险些每月都要开展宁静教育、工艺纪律、危险源辨识、精益生产、设备维保等方面的培训教育5次以上，员工受训率100%。每项产品投产前，每名操作员工都要先“上课”，从产品的结构、性能、装配方法要求、要害工序以及装配时的难点、容易泛起的问题、宁静操作规范、设备的正确使用维护等方面入手，哪有危害、哪有难点，讲清讲透，做到干什么、懂什么、会什么，让员工了解到每一次生产装配都是一次重新学习的历程，不可仅凭经验，这就好比一味沿用昨天的思维理念去准备明天的战争，一定要吃败仗一样。分厂按期组织开展“人人过关”的全员宁静教育培训，内容全笼罩、形式接地气。分厂领导班子成员凭据各自分担业务，为员工普及宁静执规律则、目标政策、指令文件以及要害工序的操作规范和要求等，既有生产治理历程中的宁静制度要求，又有人的宁静行为、宁静意识的构建，辐射全方位。对枯燥的执规律则，以找“亮点”的方法进行解读;对作业区的宁静治理，选取近年来的典范事故案例进行事故原因剖析、例举防备步伐，从中吸取教训;凭据分厂生产特点，结合海内外宁静教育短片，进行具体、直观的宁静教育，提醒员工警钟长鸣、珍爱生命;对生产装配中要害重点工序的宁静操作规程、现场应急步伐、岗位危险因素及预控步伐一一进行讲解，减少和消除员工不宁静行为。通过有效的教育培训，不绝积累、强化、沉淀，使“我要宁静”逐步成为全员的自觉行为。

　　抓现场 筑牢“零容忍”宁静防地

　　层层驱动，才华人人卖力。各人都知道，要包管高速列趁魅整体宁静、平稳行驶，就必须依靠每节车厢的层级驱动。宁静治理也一样，它是全员、全系统、全方位、全历程的系统工程，任何一个细小的纰漏都有可能造成事故，甚至是灾难性、推翻性的大事故。所以，每名员工都应该自觉“动”起来，都应该把宁静事情当成不可推卸的责任来看待、来继续、来落实。为此，分厂在抓好宁静教育的同时，将作业现场作为反“三违”事情的主战场，增强检查与考核，严把人身宁静第一关，全方位监督现场的宁静危害点、薄弱环节。3月份，分厂对生产现场视频监控系统治理步伐进行了革新，班组长、宁静员、质量员、现场治理员利用视频监控回放，连续纠正“三违”行为，对生产线要害环节、要害人员增强管控，将宁静生产理念、标准、步伐渗透到一线中去，切实增强宁静事情防备意识，自觉履行宁静职责，尤其是领导层和治理层，为员工做出模范，真正把“宁静第一”落实到事情中去，从点滴的细节中强化“零容忍”的宁静意识。

　　抓监督 坚守宁静生产底线

　　没有监管就没有宁静，没有宁静就没有一切。在实际生产装配中，员工的不宁静意识和不宁静行为还会时有爆发，只有不绝地辅以强有力的现场监管和跟踪指导，才华真正做到宁静生产。分厂每年担负的科研装配项目众多，每年约莫有300人次外来人员进行装配作业，对外来装配人员的管控就显得尤为重要。为此，分厂建立了以《外来人员治理步伐》为基本依据的宁静危害管控和隐患排查双重预防体系，为外来人员设置储物柜，从源头上杜绝将违禁品带入火工事情场合。某科研产品装配，研究院和外厂的20余人来分厂作业，进入生产车间时，有员工发明其中1人未按要求穿防静电鞋，很客气地制止他进入生产工房;在某工房维修期间，车间员工发明施工人员未按要求动火，实时制止并上报技安人员;某科研产品试制，分厂员工发明有人未执行宁静操作划定带手机进工房，实时将其拦在工房外，要求其将手机存入储物柜……在治理实践中，分厂改变了以往技安员“自己干”的模式，变为全员“一起干”的专检与群检相结合、群防与专监并举的监管模式。

　　现在的总装，春风荡涤冬寒尽，这春风像一股催人奋进的力量，催生着总装员工以新的姿态完成新的任务。总装全体员工将用不宁静行为的“减法”换取宁静行为的“乘法”，坚持不懈打造高宁静度、高质量的产品。(韩平)